Spindegårdens børnehave byder jer og jeres barn velkommen til mange gode dage og timer i fællesskab med børn og voksne i institutionen.

I det følgende kan I læse, hvordan vi modtager jer og jeres barn, hvad enten I kommer fra vores vuggestue eller ”udefra”.

Der vil ligeledes være nogle praktiske oplysninger, som I måske kan bruge.

Hvis I har uddybende spørgsmål, er I altid velkomne til at spørge på stuerne.

Telefonnumre i Spindegården:

Thomas (leder):	40 30 97 02
Mariehøner:	40 30 86 96
Brumbasser:	51 34 19 29
Græshopper:	24 59 11 37
Sommerfugle:	40 30 82 65
Engle:	40 30 37 61
Alfer:	40 30 63 29
Stjerner:	40 30 68 69
Køkken:	29 64 05 63

Børnehavens opbygning:

Spindegården har åbent hver dag fra kl. 6.45-17.

I børnehaven er der ca. 78 børn fordelt på 4 grupper. Børnene går enten på Mariehønestuen eller Brumbassestuen som ligger i stueetagen eller på Sommerfuglestuen eller Græshoppestuen som ligger på 2. sal.

Der er 3 voksne på hver stue, og desuden faste ”flyvere” i huset, som indgår på stuerne.

Vi samarbejder i dagligdagen på tværs af stuer og alder ved fx storegruppe for de kommende skolebørn, motorik, ture, m.m. Samarbejdet foregår både på tværs af etagen og på tværs i hele huset.

Start i børnehaven:

Hvis jeres barn er fra ”vores” vuggestue, vil vi introducere barnet til sin kommende børnehavegruppe så snart vi ved hvor barnet skal gå. Børnene kommer på besøg i børnehaven, måske med i skoven og med på legepladsen, så de stille og roligt kan vænne sig til deres nye stue og nye voksne og venner.

Inden barnet starter i børnehaven, vil I blive inviteret til en samtale inden start, hvor der vil deltage en voksen fra den stue barnet skal gå på, samt personale fra vuggestuen efter behov. Indholdet i samtalen er, at vi lærer hinanden lidt at kende, at vi får flest mulige informationer om barnet, og dermed giver det den bedste start i børnehaven. I får ligeledes informationer om hvordan det er at gå i børnehave.

Hvis barnet kommer ”udefra” tager vi en lignende snak med jer indenfor de første par dage.

At skifte fra vuggestue til børnehave er et lige så stort skridt, som da I startede i vuggestuen. Selv om børnene kender huset, er der mange nye indtryk som påvirker dem, bl.a. er der mange flere børn på stuen og dagen har en lidt anden rytme. I skal afsætte god tid til at kunne være her, og til at barnet har kortere dage.

Ved det opstartende møde aftaler vi forløbet sammen, og opstarten vil altid bero på en individuel indkøring og brobygning.

Vi anbefaler at:

• Du afsætter god tid til at få barnet til at føle sig tryg ved os
• Du fortæller os mest muligt om dit barn
• I går hjem den/de første dag(e) efter frokost/frugt

 

Det er meget individuelt hvor lang tid det tager for de forskellige børn at vænne sig til at gå i børnehave, men de aller fleste gange går det let og problemfrit, og børnene nyder at være blevet ”store” og gå i børnehave.

Børnene i børnehaven skal selv have bleer med, og det må ikke være ”Up&Go bleer (Buksebleer) -Dels for børnenes selvhjulpenhed, og dels for vores hænders skyld.

I skal også huske sutsko, skiftetøj og regntøj – med navn i - Vi er ude i alt slags vejr, og minimum 1½ time hver dag midt på dagen.

Og endeligt skal I selv have sengetøj med til jeres barn så længe det sover til middag, og husk regelmæssigt at få det med hjem, så det kan blive vasket. I kan også låne sengetøj af os, og det skal ligeledes med frem og tilbage og vaskes regelmæssigt.

Børnehavens dagligdag:

Vi serverer morgenmad fra kl. 7-7.30 på Mariehønestuen. (Se vores kostpolitik på hjemmesiden). Efter morgenmaden begynder der at komme mange børn, og vi går ud på stuerne mellem kl. 7.30-8.

Stuerne skiftes til at tage i skoven hver 4. uge fra tirsdag til fredag. Vi bliver hentet i Spindegården og kører med ”vores” skovbus til Skodsborg station, hvor vi har to små lokaler – primært til at opbevare vores ting i. Derfra tager vi ud i skoven eller f. til stranden. Vi er hjemme i Spindegården igen ca. 15.30, og om fredagen er vi hjemme kl. ca. 15. I vinterhalvåret er bussen hjemme hver dag kl. 15. (Se mere på de efterfølgende sider).

Om mandagen er der kortere ture fra kl. 9-ca. 13 på tværs af stuerne, og etagerne skiftes til at have bussen.

Når vi er hjemme i børnehaven, er det meget forskelligt hvad vi laver. Det kan være at male, rytmik, legepladsen, udflugter, bygge med klodser, læse, lege med vand, osv. Hver dag rummer ikke altid en bestemt aktivitet, men vi støtter børnene i deres udvikling og interesser. Vi har fokus på processerne frem for selve aktiviteten, da det er her læringen finder sted, og der er læring i alle aktiviteter alle deltager i hver dag.

Alle grupperne holder samling i løbet af formiddagen. Indholdet kan være meget forskelligt, men kan bl.a. indeholde sanglege, rim og remser, historier, snak om dagen, kalender, m.m.

Når klokken er ca. 11 spiser vi frokost. Børnene er selv med til at dække og tage af bordet, hælde og øse op, og vi hjælper børnene med at blive selvhjulpne. Madplanerne kan ses på intra.

Efter frokost får de børn der stadig bruger ble, en ren ble, og dem der har brug for at sove til middag, bliver lagt til at sove. Resten af børnene er ude på legepladsen fra kl. ca. 12.30-14. De børn der stadig bruger ble, skal selv have disse med i børnehaven.

Når klokken er omkring 14.00, spiser vi frugt og brød, og eftermiddagen går med leg, legeplads, hygge, læsning og en snak med jer, når I henter jeres barn. Når I henter jeres børn, må I meget gerne hjælpe med at rydde på, så vi i fællesskab lærer børnene ansvar og forpligtelse over for vores ting og de andre børn.

Husk at vaske hænder med børnene – både når I kommer og når I går hjem, så vi på den måde sammen kan forhindre bakteriespredning og smitte.

Sut:

Hvis jeres barn bruger sut – og holder op med det mens det går i børnehaven, har vi et ”suttetræ” på legepladsen, hvor barnets sutter bliver hængt op og barnet får et diplom J

Storegruppe:
I løbet af efteråret samler vi de børn som skal i skole det efterfølgende år, og med dem laver vi forskellige aktiviteter, løser opgaver, tager på ture og så videre.

Vi snakker med dem om, hvem de er, hvad de er gode til, om deres venskaber og sanser. Formålet er, at børnene i et roligt tempo forberedes, så de kan håndtere de krav, der bliver stillet til dem i skolen og på fritidshjemmet.

I løbet af efteråret besøger vi nogle af de skoler og fritidshjem, børnene skal gå på.

Når børnene skal videre i skole og fritidshjem skal de naturligvis have en lige så god start dér, som de forhåbentlig har fået i Spindegården. Personalet hjælper meget gerne med at vurdere, om barnet er skolemodent eller ville have gavn af at vente et år.

Også i denne opbrudsfase har personalet mange erfaringer at trække på og kan hjælpe forældrene med at træffe den rigtige beslutning. Der er som udgangspunkt skolestart for alle det kalenderår de fylder 6 år, men hvis der er tungtvejende grunde, er det muligt at søge om skoleudsættelse.

Når beslutningen om barnets videre færd er taget, skal personale og forældre sammen sørge for at barnet er godt forberedt til at forlade Spindegården og begynde et nyt sted.

Vi håber I kan bruge oplysningerne og at I og jeres barn får en god start i Spindegården.

Vi glæder os til samarbejdet, og håber I bliver glade for at gå i Spindegårdens børnehave.

Velkommen i børnehaven. J